Выль проектлэн нимыз — ПУС лаборатория. Отчы котькуд мылкыд карись кырӟась пыриськыны быгатэ. Курон — кырӟан азьвыл ик гожтэмын луыны кулэ ини.
Оглом 4 крезьгуро адӟытон дасямын луоз.
ӵектосэ пыриськон вылысь курон келяно та чӧлскетъя
Тодады вайытом, «Куара» огазеяськон клипмейкинген кемалась тодмо ини. «Тамга» видеошкола улсын озьы ик видеоклипъёс лэсьтэмын вал.
В новогодние каникулы прошёл Слёт удмуртских блогеров. Он стал завершающим этапом проекта «Школа удмуртских блогеров» молодёжной организации «Куара».
В течение полугода специалисты в сфере медиа проводили занятия в 5 районах Удмуртии. Занятия по направлениям «журналистика», «SMM-продвижение», «операторское мастерство и монтаж видео» посетили 150 ребят из сельской местности. Применяя полученные знания, участники создавали свои блоги на родном языке.
Следующим этапом проекта стал Конкурс лучших блогов на родном языке. Работы принимались по номинациям «лучший видеоблог на родном языке», «лучшее видео для TikTok на родном языке», «лучший пост в социальных сетях на родном языке». Кроме школьников, прошедших обучение, принять участие в конкурсе мог любой желающий, создающий блоги на удмуртском языке. В конкурсе приняло участие 87 школьников, они подготовили 49 блогов. По результатам конкурса 30 авторов лучших работ получили возможность принять участие в Слете удмуртских блогеров.
В течение смены для юных блогеров были организованы лекционные и практические занятия по созданию контента на родном языке, а также мастер-классы от специалистов в сфере медиа, клипмейкеров и блогеров. Но главное — съёмки собственных Ютуб-шоу, где операторами, идейными вдохновителями и даже актёрами стали сами школьники. Участниками смены было подготовлено 4 Ютуб-шоу на родном языке, которые можно будет посмотреть в крупнейших удмуртских интернет-сообществах, а также в прямом эфире интернет-телеканала «Даур ТВ». Среди них — интервью со стоматологом, аналог популярного шоу «Контакты», видео на удмуртском языке в жанре ASMR и шоу «Школьные вопросы».
На конкурс принимаются работы по нескольким номинациям: «Лучший видеоблог», «Лучший пост в социальных сетях», «Лучшее видео для TikTok». Главное требование — блог должен быть на удмуртском языке.
Принимаются индивидуальные и коллективные работы школьников 7-11 классов. Тема, содержание, хронометраж — всё на выбор конкурсантов. Для участия необходимо выложить работу в любую социальную сеть под хэштэгом #школаудмуртскихблогеров и заполнить гугл-форму на странице организации.
Все участники будут отмечены сертификатами об участии. Также лучшие работы будут награждены призами.
Авторы 30 лучших работ получат приглашение на Слёт удмуртских блогеров, который пройдет в зимние каникулы. Школьники получат возможность познакомится с популярными блогерами и снять своё собственное Ютуб-шоу на родном языке.
«Ресурсный центр «Куара (Голос)» — удмуртская молодежная общественная организация, создающая медиа-контент на удмуртском языке. Один из проектов — «Школа удмуртских блогеров» направлен на повышение уровня знаний, умений и навыков школьников в сфере блогинга. Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.
Контакты: 89128554916, Ольга Степанова, руководитель проекта.
Активисты удмуртской молодёжной организации «Куара» и представители национально-культурных объединений уже приступили к съёмкам.
Видео будут включать в себя полезные факты:
Длительность каждого ролика — до 3 минут. Авторы также дополнят их сопроводительным материалом: фотографиями, текстом, инфографикой и т.д. Видеоролики будут размещены на различных интернет-площадках и будут доступны для всех желающих.
Также информация будет дублироваться на английском языке с помощью субтитров. Готовые ролики планируется выпустить уже в декабре.
Проект осуществляется при поддержке Министерства национальной политики Удмуртии.
Региональная удмуртская молодежная общественная организация «Ресурсный центр «Куара (Голос)» в июле-октябре 2021 года провела Медиашколу для волонтеров культуры «Палэп».
Целью проекта стало создание волонтерских медиацентров для оказания информационной поддержки учреждениям культуры Алнашского, Малопургинского, Киясовского, Можигнского и Шарканского районов.
Для подготовки специалистов по продвижению мероприятий в интернете было организовано обучение волонтеров и сотрудников организаций. В течение четырёх месяцев 20 сотрудников учреждений культуры и 200 волонтеров обучились графическому дизайну, созданию фото и видео контента, SMM-сопровождению.
Итоговым событием стала практическая работа – медиа-сопровождение крупного районного или республиканского мероприятия. Волонтёры культуры готовили афиши, писали посты, организовывали фото и видеосъемку мероприятий.
Организаторы уверены, что полученные в ходе проекта знания помогут учреждениям культуры быть актуальными, а их социальные сети станут читабельнее, а значит помогут привлекать новых подписчиков и удерживать старых.
Проект реализовался с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках программы «Волонтеры культуры» федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура»
Та ӵектос бордын удмурт егитъёслэн «Куара» огазеяськонысьтызы быгатӥсь азьветлӥсьёс тыршо.
Лулчеберет удысысь ужасьёс тодӥзы, кызьы калык дӥне ивор вуттыны но ужрадъёсы кыскыны, кызьы чебер но тунсыко вотэс бамъёс нуыны, трос лайкъёс но гожтӥськисьёс люканы.
9-10-тӥ куарусёнэ школа Пичи Пурга ёросын ужзэ азьланьтоз
Ресурсный центр «Куара» при поддержке Фонда президентских грантов запускает проект «Школа удмуртских блогеров» («Удмурт блогеръеслэн школазы»).
Школьники, владеющие удмуртским языком, будут учиться создавать качественный контент на родном языке и продвигать его в соцсетях. Обучение начнется в сентябре. Специалисты в сфере медиа проведут в 5 районах Удмуртской Республики занятия по созданию и продвижении блогов.
Обучающие модули пройдут в формате двухдневных сессий по направлениям «журналистика», «SMM-продвижение», «операторское мастерство и монтаж видео». В ходе работы школьники создадут видеоблоги, видео для TikTok, посты в формате сторителлинга.
Также пройдет конкурс на лучший удмуртскоязычный блог. В дальнейшем авторы лучших работ будут приглашены на Слет удмуртских блогеров, который пройдет в январе в формате лагерной смены. При поддержке кураторов — активистов организации Куара — школьники научаться создавать свои Youtube-шоу на родном языке.
Авторы проекта надеются, что проект позволит школьникам не только развивать их soft skills-навыки, но и повысить престиж родного языка в детской и молодежной среде.
Новый проект удмуртской молодёжной организации «Куара» призван создать корпус медиа-волонтёров в районах республики, способных качественно освещать деятельность учреждений культуры.
Занятия медиашколы «Палэп» (с удмуртского — «Пчелиный рой») откроются в июле серией обучающих семинаров для кураторов из районных учреждений культуры по созданию современных медиацентров «на местах».
В августе начнётся второй этап обучения — это будут лекционно-практические занятия для волонтеров культуры в 5 районах Удмуртии по направлениям «фотография», «видео», «графический дизайн» и «SMM-продвижение».
Итогом образовательной программы станет практическая работа – медиа-сопровождение крупного районного или республиканского мероприятия.
Проект реализуется с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках программы «Волонтеры культуры» федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».
Национальная видеошкола Тамга — это курсы организации «Куара» по обучению удмуртской молодежи азам видеосъемки. Каждый год ученики школы создают «выпускную» работу. В этом году ей станет клип для группы post-dukes на песню «Ныл келян гур», что в переводе означает напев проводов невесты.
Нынешний набор в школу Тамга стал уже третьим. Среди участников нового набора: разработчик удмуртских приложений Григорий Григорьев, автор проекта по созданию аудиокниг на удмуртском языке Полина Куликова и активисты молодежных организаций «Шунды» и «Куара».
Образовательный проект, в первую очередь, направлен на создание качественного контента на родном языке и его продвижение в социальных сетях.
Работа видеошколы состоит из 3 этапов. Сначала участники проходят мастер-классы по созданию контента на родном языке, а именно: основы работы с фото и видеоаппаратурой; работа со световым оборудованием; монтаж видеоконтента; работа со звуком; основы цветовой коррекции; краткий курс креативного письма; основы макияжа для съемок. Затем — применяют полученные знания на съёмках. Итог обучению подводит работа над монтажом отснятого материала.
Съемки клипа для группы post-dukes прошли в центре удмуртской культуры в деревне Карамас-Пельга. Центр известен своей фольклорной экскурсией «Три свадебных напева». Антураж места позволил создать подходящую атмосферу и в полной мере передать смысл песни.
Премьерный показ клипа с участниками курсов состоится в прямом эфире интернет-телеканала «Даур ТВ» и в социальных сетях.
Отметим, участники предыдущих двух сезонов видеошколы Тамга принимали участие в съемках не только клипов, но и шоу. В первом сезоне был снят клип на песню «TÖL» певца Ивана Белослудцева и рэпера MORT (Алексей Пикулев). Во втором — ютуб-шоу «Горон быдтон» и «Кырма но тод» — аналоги русскоязычных шоу «Лига плохих шуток» и «Кажется, нащупал».
Проект активистки удмуртской молодёжной общественной организации «Куара» Татьяны Пудовой выиграл грант Всероссийского конкурса молодёжных проектов «Росмолодёжь».
«Школа» предназначена для учащихся 7-11 классов, владеющих и интересующихся удмуртским языком и культурой.
В рамкам проекта планируются обучающие выезды в школы пяти районов республики, проведение «ТикТок марафона», участники которого будут приглашены в эфир молодёжной программы интернет-телевидения ДАУР ТВ. Авторы 30 лучших работ попадут на трехдневный практикум-интесив «TikTok корка».
Наставником проекта «Школа удмуртского тиктокера» является Ольга Степанова.
В Ижевске с визитом находится делегация Комитета Государственной Думы по делам национальностей во главе с председателем Валерием Газзаевым
В Доме Дружбы народов состоялся круглый стол о реализации Стратегии государственной национальной политики в Удмуртии.
Представители органов власти, национально-культурных объединений и других институтов общества представили собравшимся успешный опыт нашей республики — лучшие этнические проекты и практики.
Среди них инициатива Духовного управления мусульман Удмуртии — «Тропа здоровья» и «Интернет-телеканал ДАУР ТВ«, чью трансляцию с начала года уже посмотрели почти 350 тысяч человек.
Особо Комитет Госдумы отметил проекты удмуртской молодёжи из организации «Куара» — в этом году активисты выпустят новый сезон видеокурсов удмуртского языка, посвящённый более глубокому изучению.
В прошлом году во время пандемии и самоизоляции девять национально-культурных объединений совместно с волонтерами проектов «МыВместе» и «ПоддЕРжка» помогали семьям, попавшим в непростую ситуацию: привозили продукты, игрушки, одежду, лекарства.
Глава региона подчеркнул, что это настоящая командная работа.
Каждый год растет число получателей грантов среди национально-культурных объединений. Например, на конкурсы Фонда Президентских грантов от Удмуртии в прошлом году было подано более 200 проектов, причем, в номинации «Укрепление межнационального мира и согласия» и «Сохранение культурного наследия» подано 48 заявок от национально-культурных объединений и 24 заявки от религиозных организаций – это треть от всего количества.
В итоге в сфере межнациональных отношений сумма поддержки составила более 13 миллионов рублей.
Министр национальной политики республики Лариса Буранова рассказала, как на территории Удмуртии реализуется Стратегия государственной национальной политики.
В своем выступлении она отметила, что больше 80 процентов жителей республики положительно оценивают межконфессиональные и межнациональные отношения на территории Удмуртии.
В республике для государственных служащих организованы курсы по вопросам реализации государственной национальной политики, а для национально-культурных объединений созданы все условия для активной реализации своих проектов
Министр национальной политики Удмуртской Республики Лариса Буранова
Завершилось мероприятие награждением.
Благодарность Президента РФ за достигнутые трудовые успехи и многолетнюю добросовестную работу получил доктор исторических наук, профессор, этнограф Владимир Владыкин.
Благодарностью Комитета Государственной Думы по делам национальностей Федерального Собрания Российской Федерации за весомый вклад в гармонизацию межэтнических отношений на территории Удмуртской Республики, укрепление гражданского мира и воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма и межнационального согласия награждены:
Благодарностью Комитета Государственной Думы по делам национальностей Федерального Собрания Российской Федерации за особые заслуги в этнокультурном развитии народов России и укреплении единства российской нации награждены:
Александр Бречалов вручил министру национальной политики Ларисе Бурановой благодарность Федерального агентства по делам национальностей за значительный вклад в реализацию государственной национальной политики Российской Федерации.
Watch the 6th lesson to learn ordinal numerals, imperative verbs and comparative adjectives and adverbs. You’ll also learn when the Constitution (yes, we have it!) of Udmurtia was adopted.
Homework to lesson 6: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vQ0Lx1d9_9uVcPQsvSbCth-svQImH5VCaPdJK_5fuUyeEQxN-tz6EF3rbri5qHwPlJ8I6AxPmoqo5B1/pub
The 5th lesson is about the Past Tense, locative cases and touristic places in Udmurtia.
Homework to lesson 5: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vQEugRacUkqxYoUA78RQwJ6DzxhZ7FlhCqppTJldWScfHoitx92xi4gA5naTED2vwnkL7hH3uhi4Wb4/pub
Watch the 4th lesson to learn the Udmurt numbers and get acquainted with hobbies and interests.
Homework to the lesson: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vTFXX0w7Q2UsennD5hH21_SM553O4-m1WqPDF8mxVJ2ixRfdl06ZxzOOdB2P1adKDIvofit7_LI4TS0/pub
Watch the third lesson to learn the Present Tense and be able to get acquainted with people.
Homework to lesson 3: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSbr6iu1j_97_1G1qKbtSGFgvlU3HitxWx83fyTbTlnHDbW9dpXfpItnesvjjU-rp-96FLkJA_TIgPa/pub
Watch the second lesson to learn about the Udmurt alphabet and pronunciation.
Homework to the lesson: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSjamZ8s3M1InOaggAF2r_hoQwU7SC5rrJep3xXjY_Tkmov7ZQ9j5pCgNJK8BWYTj_yxeZF1b5dhl6Q/pub
Watch the first lesson to learn about the Udmurt Republic and the Udmurt language.
Some useful links:
English-Udmurt translator: https://translate.yandex.ru/translator/Udmurt-English
A coursebook for beginners «Марым, лэся»: https://vk.com/club95792851
Vocabulary of the lesson: https://docs.google.com/document/d/e/…
Подошел к концу второй сезон обучения в удмуртской медиашколе для мам «Аныкай» («Матушка»)
В этом году проект удмуртской молодёжной организации «Куара» стал победителем конкурса Фонда президентских грантов. «Аныкай» — это курсы для родителей, владеющих удмуртским языком, по созданию аудиовизуального контента на родном языке для сети Интернет.
Медиашкола уже не впервые объединяет креативных родителей, говорящих со своими детьми на удмуртском языке. Главная цель занятий — заполнить в Сети пустующую нишу аудиовизуального материала на родном языке с участием детей.
С июля по октябрь специалисты медиашколы выезжали в города и районы республики, чтобы обучить родителей-новичков проекта начальному уровню создания визуального контента – фотографии, работе с камерой, видеомонтажу и SMM-продвижению.
А для тех семей, которые уже создают свои блоги, в начале ноября прошел большой медиапрактикум. В течение 4 дней участники совершенствовали навыки на мастер-классах по звуковому и графическому дизайну, а также визуальному оформлению видеороликов. Для детей была организована отдельная программа — мастер-классы, квесты, просмотр мультфильмов и блогов на родном языке.
«Очень довольны результатом. Несмотря на все трудности этого года реализовали проект на 100%. Интернет пополнится новым качественным контентом на удмуртском языке — это новые видеоблоги для детей и их родителей, а также фото- и текстовые работы. Всё это мамы создали самостоятельно», — делится руководитель проекта «Аныкай» Ольга Степанова.
Среди видеороликов, которые теперь доступны пользователям всемирной паутины — мастер-класс по мотивам известного мультфильма, детский travel-блог, шоу экспериментов и многое другое. Впервые был снят блог с участием пап на удмуртском языке. На этом проект не заканчивается — в будущем команда специалистов в сфере медиа может отправиться и в другие районы республики.
Над созданием обучающих видео работали активисты молодёжной организации «Куара»
Всего в рамках проекта было снято 10 видеоуроков на разные темы, касающиеся основных грамматических особенностей удмуртской речи.
Вместе с ведущим видеокурсов, преподавателем истории и обществознания гимназии имени Кузебая Герда Артёмом Малининым зрители ставили точки над Ӥ, узнавали о необычных явлениях языка — местных падежах и категории притворности, а также знакомились с интересными фактами об Удмуртии и её жителях.
Видеозаписи всех уроков собраны в специальном разделе на нашем сайте: https://udmddn.ru/video/udmurt-courses/
На десятом уроке разберёмся с лишительным и творительным падежами, категорией притворности (есть такая!) и научимся говорить о своих желаниях. А также тепло попрощаемся с преподавателем Артемом Малининым, который был с вами всё это время.
На девятом уроке попробуем разобраться с отрицательными формами глагола (аж в трёх временах!) и дательным падежом. Вы также получите кое-какие навыки эффективной коммуникации и узнаете, как пишет стихи Богдан Анфиногенов.
На восьмом уроке попробуем разобраться с винительным и разделительным падежами. Вас ждёт много примеров и камео Сандыра!
На седьмом уроке попробуем разобраться с категорией притяжательности. Это означает, научимся говорить, кому/чему кто/что принадлежит.
Это заключительное мероприятия проекта «Школа удмуртского блогера» общественной организации «Куара». Финал пройдёт в онлайн формате, в прямом эфире удмуртского молодёжного интернет-телеканала «ДАУР ТВ»
Программа и спикеры:
Онлайн-слёт юных блогеров завершит председатель организации «Куара», преподаватель проекта «Школа удмуртских блогеров» Владислав Степанов.
Проект «Школа удмуртского блогера» реализуется при поддержке Министерства национальной политики Удмуртской Республики